• El camino del actor

    Vida y encuentros

    Chéjov, Mijaíl A. ALBA EDITORIAL TEATRO Ref. 9788490651711 Ver otros productos de la misma colección Ver otros productos del mismo autor
    Si queréis aprender mi método, observad el trabajo de Misha Chéjov. Konstantín Stanislavski Este volumen reúne dos textos autobiográficos de Mijaíl (Michael, en Estados Unidos) Chéjov que cubren su etapa rusa y europea, antes de que se instalara en Estados Unidos. El camino del actor (1928) rememo...
    Ancho: 140 cm Largo: 210 cm Peso: 424 gr
    Temporalmente sin existencias
    22,00 € 20,90 € 5%
  • Descripción

    • ISBN : 978-84-9065-171-1
    • Encuadernación : Rustica con solapas
    • Fecha edición : 16/02/2016
    • Año edición : 2016
    • Idioma : ESPAÑOL, CASTELLANO
    • Autores : Chéjov, Mijaíl A.
    • Traductores : Saura García, Jorge
    • Nº páginas : 328
    • Colección : Artes Escénicas
    Si queréis aprender mi método, observad el trabajo de Misha Chéjov. Konstantín Stanislavski

    Este volumen reúne dos textos autobiográficos de Mijaíl (Michael, en Estados Unidos) Chéjov que cubren su etapa rusa y europea, antes de que se instalara en Estados Unidos. El camino del actor (1928) rememora su infancia y el descubrimiento de su pasión por el teatro, su formación en la Escuela Teatral Suvorin y sus primeros pasos en el teatro Mali y posteriormente en el Teatro del Arte de Moscú; entra de lleno en su alcoholismo y en sus desequilibrios nerviosos y, sobre todo, en su búsqueda de una nueva forma de actuar que deje atrás los estereotipos naturalistas. Vida y encuentros (1945) se compone de una nutrida serie de recuerdos y anécdotas por los que desfilan personalidades como Stanislavski, Vajtángov, Sulerzhitski, Bieli o Max Reinhardt, de quienes ofrece tanto un retrato personal como una reflexión sobre sus técnicas y procesos creativos. También aquí el empeño por encontrar un nuevo sistema 8722;y una manera de enseñarlo8722; que permita al actor la «bifurcación de la conciencia», es decir, una forma de observar e interpretar el personaje desde fuera, lejos del recurso stanislavskiano a la «memoria afectiva», ocupa un lugar importantísimo. Tanto uno como otro texto son más que unas memorias: tienen una innegable utilidad en el ámbito de la pedagogía teatral.

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