• Mindfulness para enseñar y aprender

    Estrategias prácticas para maestros y educadores

    Schoeberlein, Deborah; Sheth, Suki NEOPERSON EDICIONES Autoayuda Ref. 9788495973825 Ver otros productos de la misma colección Ver otros productos del mismo autor
    Este libro es un compañero perfecto para todo tipo de profesores: en la escuela o en las actividades extraescolares, y para asesores, catedráticos, educadores religiosos, entrenadores, padres... para cualquiera que imparta cualquier actividad.Los mejores profesores son profesores plenamente atentos,...
    Dimensiones: 210 x 145 x 15 mm Peso: 300 gr
    Descatalogado
    12,00 € 11,40 € 5%
  • Descripción

    • ISBN : 978-84-95973-82-5
    • Encuadernación : Otros
    • Fecha edición : 01/04/2012
    • Año edición : 2012
    • Idioma : ESPAÑOL, CASTELLANO
    • Autores : Schoeberlein, Deborah; Sheth, Suki
    • Traductores : Pareja Rodríguez, Alejandro
    • Nº páginas : 224
    • Colección : Nuevo mundo
    Este libro es un compañero perfecto para todo tipo de profesores: en la escuela o en las actividades extraescolares, y para asesores, catedráticos, educadores religiosos, entrenadores, padres... para cualquiera que imparta cualquier actividad.

    Los mejores profesores son profesores plenamente atentos, conscientes de sí mismos y sintonizan con sus alumnos.

    La enseñanza con atención plena, o mindfulness, fomenta una comunidad pedagógica en la que los alumnos florecen en lo académico, en lo emocional y lo social, y los profesores avanzan como profesionales y como personas.

    Enseñando la atención plena directamente a los alumnos se incrementan los efectos de la presencia del profesor, entrenando a los jóvenes para que ejerciten por sí mismos habilidades de atención sencillas, prácticas y universales. Estos dos planteamientos se refuerzan mutuamente y benefician a todos en el aula.

    La atención plena o mindfulness es una manera consciente e intencionada de sintonizar con lo que está pasando dentro de nosotros y a nuestro alrededor. Este planteamiento concreto de lo que es prestar atención y de pulir la consciencia mejora el enfoque mental y el rendimiento académico, lo que a la vez refuerza diversas habilidades que contribuyen al equilibrio emocional.

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