El renacimiento ideal. La pedagogía en acción de Joaquín Costa

Actas del Congreso celebrado en Zaragoza del 12 al 15 de diciembre de 2011. Guillermo VICENTE Y GUERRERO: Prólogo. PONENCIAS: José Antonio ESCUDERO: Joaquín Costa yla Historiadel Derecho; Juan Francisco BALTAR RODRÍGUEZ: Costa,la Historiadel Derecho y el verdadero empleo de sus fuerzas; Guillermo VICENTE Y GUERRERO: La filosofía jurídica de Joaquín Costa y su defensa del Derecho aragonés frente al código único castellano; Fernando GARCÍA VICENTE: Joaquín Costa. Un polifacético intelectual aragonés; José-Carlos MAINER BAQUÉ: Joaquín Costa y el nacionalismo español; José María SERRANO SANZ: Joaquín Costa en el universo intelectual dela Restauración; Cristóbal GÓMEZ BENITO: Teoría y práctica de la enseñanza de la agricultura en Joaquín Costa"; Víctor JUAN BORROY: Los métodos pedagógicos de Costa. Un balance; Fermín EZPELETA AGUILAR: Costa y la narrativa pedagógica regeneracionista; Rafael BARDAJÍ PÉREZ: Joaquín Costa y la prensa como medio divulgativo y pedagógico; Carlos SERRANO LACARRA: El recuerdo aragonesista de Joaquín Costa (1911-2011). APÉNDICE FOTOGRÁFICO. COMUNICACIONES SELECCIONADAS: María Ángeles ÁLVAREZ AÑAÑOS: Releer a Costa en el siglo XXI. «Si no puedo estudiar, no quiero vivir»; Inés GUILLÉN ARTIGAS: Joaquín Costa y la educación de la mujer; Raúl Alberto MAYORAL TRIGO: Joaquín Costa y la educación: algunos apuntes de contexto sobre «sociabilidad educativa»; Ángel Rodolfo MERINO MARTÍNEZ: Antecedentes e innovaciones del pensamiento pedagógico de Joaquín Costa; Alfonso PÉREZ MARQUÉS: Magisterio Nacional y valores patrióticos. La huella de Joaquín Costa en las Jornadas Pedagógicas de Zaragoza de 1932; Claudia SKIBNIEWSKI ÁLVAREZ y Beatriz GONZÁLEZ MASSAGUÉ: El influjo regeneracionista costista en el Instituto de Zaragoza: Luis Laplana y Ciria; Carlos URZAINQUI BIEL: Entre la utopía y la realidad. Un experimento costista:la Unión Villanovense.